今年來，為了進(jìn)一步提高服務(wù)師生能力，圖書館多措并舉，通過開辟了自修室、研討空間、比賽集訓(xùn)空間等方式整合服務(wù)資源，提升服務(wù)理念，取得可喜成效。

　　為更好保障學(xué)生的自修需求，圖書館進(jìn)行了4次空間調(diào)整，打造出了14個(gè)藏借閱室、1個(gè)民族文獻(xiàn)特藏室、1個(gè)現(xiàn)刊閱覽室、1個(gè)過刊室、1個(gè)大自修室、3個(gè)專升本自修室和2個(gè)研討室，努力給師生營造安靜、舒適、學(xué)習(xí)氛圍深厚的閱覽環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年來23000余人次近5000名學(xué)生走進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)備考，相比往年，入館人數(shù)及人次都大幅度提升，整體提升了學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，為了滿足學(xué)生對(duì)圖書館的需求，期末閉館時(shí)間由原來的19:30延遲至21:00。

　　圖書館多次為師生提供技能比賽集訓(xùn)備賽場地及設(shè)備，讓師生們能夠在一個(gè)設(shè)備齊全的環(huán)境下積極備賽，發(fā)揮出更高水平，讓參賽師生都在比賽中獲取了好成績。同時(shí)，圖書館還積極為公選課提供上課場地。如，為插花藝術(shù)的250余名學(xué)生提供插花實(shí)訓(xùn)及考試場地，助力教學(xué)。

　　圖書館堅(jiān)持秉承緊扣學(xué)校教學(xué)與科研需要、全心全意為師生服務(wù)的理念，在積極聽取師生意見的基礎(chǔ)上不斷調(diào)整管理思路，改進(jìn)不足，努力為全校師生營造一個(gè)良好的閱讀、學(xué)習(xí)空間。

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